Иногда у нас возникают сомнения, будут ли эффективны занятия в записи. Почему может возникнуть интерес к таким занятиям? Во-первых, из-за перегруженного расписания часто сложно найти «окошко» для еще одного урока, да еще и в группе. Во-вторых, не всегда учитель и вы находитесь в одном и том же часовом поясе. Итак, если вы очень хотите на курс, но он доступен только в записи, советуем обратить внимание на следующее:
— будет ли обратная связь от педагога или общение с группой (пусть и посредством чата). Всем нравится делиться результатами своей работы и видеть результаты других. К тому же в процессе обмена мнениями рождаются новые мысли. ребенок лучше запоминает и усваивает материал. Обратная связь также способствует мотивации.
— качество видеоматериала. Билингв быстро потеряет концентрацию, если видео будет плохого качества.
— преподаваемый предмет и ваши цели. Конечно, любой предмет можно адаптировать для видеокурса. Тем не менее некоторые занятия проще «посещать» в записи. Например, рисовать может быть даже удобнее по записи: можно поставить на паузу, тут же пересмотреть. А вот курс литературы сделать в записи сложнее: есть большой риск, что урок превратиться в лексику, а также при таких уроках часто важна моментальная обратная связь.
Желаем вам удачного выбора курсов!
