Дорогие родители! Помните ли вы это чувство, когда вы впервые сумели пошутить на иностранном языке? Приятно было осознать, что твой уровень языка и понимания культуры уже на высоком уровне, правда? Ребенку развивать чувство юмора важно. Когда он научился ставить себя в позицию подшучивающего и умеющего понять шутку, направленную на самого себя, взрослые отмечают, что ребенок […]
Дорогие родители! Речевое развитие билингва напрямую связано с чтением, однако не происходит само собой только вследствие чтения, самостоятельного или совместного. Поговорим о прогнозировании во время чтения: — Прогнозирование — один из подходов эффективного, продуктивного чтения, способствующий развитию речи. — Прогнозирование применимо на каждом из этапов чтения: до начала, во время и после прочтения текста. Детям-билингвам […]
Дорогие родители! Как мы знаем, одна из основных задач как родителей детей и подростков-билингвов, так и педагогов, работающих с ними — это не только увеличение словарного запаса и развитие речи двуязычных детей и подростков, но и расширение знаний об окружающем мире, об истории и культуре, в том числе в рамках общего курса русского языка. Безусловно, […]
Дорогие родители! Как мы все знаем, очень важно, чтобы материалы для детей и подростков-билингвов были обогащены лингвострановедческим материалам, чтобы они были связаны с русской культурой и историей, путешествиями по России, известными россиянами и т.д. В этом отношении прекрасным учебным подспорьем может послужить разнообразная инфографика, в которой представлены оригинальные иллюстрации и аутентичные тексты, связанные с российскими […]
Большинство родителей детей и подростков-билингвов сталкиваются с проблемой покупки книг и пособий в России. К счастью, сейчас также можно легально приобретать или читать онлайн электронные книги. В частности, с большей частью книг издательства «Настя и Никита» можно ознакомиться онлайн. Многие книги посвящены Москве, Санкт-Петербургу и другим российским городам, известным россиянам, истории России — тому, что […]
Эксперты считают, что книга для детей-билингвов должна быть источником полезной и интересной информации. Безусловно, это так и для детей-монолингвов. Тем не менее, напомним, что дети-билингвы обычно ставят перед собой конкретные цели, поэтому они должны чётко понимать, зачем они читают определённый источник информации. Лучше, чтобы у двуязычных детей была возможность читать и обсуждать прочитанное на обоих […]
Екатерина Кудрявцева, ведущий специалист в сфере детского двуязычия, в своей книге «Лабиринты многоязычия, или образование успешного ребёнка», пишет, что нет однозначного ответа на вопрос, какой из двух алфавитов лучше учить сначала. Двуязычные дети обычно начинают рано интересоваться азбукой и узнают буквы в возрасте двух с половиной лет. Некоторые билингвы пытаются писать буквы уже в трёхлетнем […]
Один из основных элементов чтения для билингвов — культурная составляющая языкового воспитания. Нужно помнить, что слова любого языка имеют не только прямое значение, они также нагружены большим количеством культурных ассоциаций, которые мы обязательно должны передать своим детям, живя за границей. Билингвам лучше не читать «интернациональные книги», вроде изложения диснеевских сюжетов на русском языке. Двуязычным детям часто […]
